为配合做好河南省2022年度“国培计划”项目过程管理和绩效评价工作，实现教师培训提质增效目标，我校现代教育发展学院在3月14日下午顺利接受了河南省国培项目视导专家组的视导。

现代教育发展学院高度重视此次视导工作，积极与专家工作组负责同志联系，配合完成好视导有关工作。在院长曾晓洁，书记祝娅的指导和带领下，全体培训同仁精心筹备，上下联动，为此次视导工作充分准备。

3月14日下午，河南省视导专家组一行8人来到我校。视导过程采取到基地小学随堂听国培课，听取项目承办单位主题汇报、视导组专家与参训学员访谈交流、与项目首席专家及管理团队交流反馈、查看项目实施过程性材料和总结材料、视导组组长对项目承办单位给予反馈指导等多种形式，全面了解和掌握了我校2022年河南省国培项目实施情况。

我校党委委员、副校长蒋蓉出席视导会议并热情致词，对河南领导专家一直以来给与湖南一师国培工作的指导，信任、关心表示衷心的感谢！勉励我校国培同仁通过教师培训工作，全力培养造就优良工作团队。全面整合并重新定位现有各级教师培训资源，建立分层分类分岗的教师精准培训项目体系，提升教师培训供需匹配能力。多级联动、不断提升教师培训的针对性和实效性，高度重视培训文化品牌建设，提高参训教师的成长感和获得感。

现代教育发展学院院长曾晓洁教授从项目实施概况，特色与亮点、存在的问题及解决的措施等几个方面进行全面汇报。曾院长所介绍的亮点：凸显校县联动，照亮区域发展方向；红色文化引领，擦亮学员素养底色；深化U-S协同，烁亮高校师培特色；强化主体参与，闪亮学员双育价值，深深吸引了专家组，得到高度赞誉。2022年我校承担了7个河南省国培项目，截止目前已完成4个，还有3个项目正在实施，共培训中小学骨干教师管理干部400人。

视导专家组组长、河南师范大学继续教育学院的李津院长在反馈中，对我校国培项目的实施情况给予了充分的肯定，认为我校开展的国培工作成效明显，亮点突出。项目实施流程规范，研训活动扎实，学员满意度较高，尤其是中小学职前职后一体化建设落地清晰，值得推广。与项目县的对接联动非常有效，为河南济源市，禹州市，叶县等区域的基础教育教师素养提升提供了有力保障。同时对项目更高效实施提出建设性意见，希望我们在针对跨省的高级别名校长名师骨干教师的培训中，多设计一些让学员开眼界，长见识，增能力的课程和活动。方案设计上更多一些理论与实践相结合，避免课程内容的重合，跟岗研修的时间更长一些，适度安排一些推门课，参与式学习以及更接地气更具实效的研课磨课。

从2019年开始，我校与河南省教育厅，河南国培办合作，承办河南国培省培项目三十多个，经过近几年的工作探索与经验积累，是非常优质的承办单位。曾晓洁院长对视导组领导专家的精准指导表示诚挚感谢，并表示将认真落实视导专家组的意见和要求，认真总结研训经验和特色 以“做有理想、有温度的专业培训”为宗旨，致力形成“知行并重、知情共生”的培训范式。加强与河南各级教育行政部门的联系合作，更好地为河南省基础教育的改革和发展服务。