湖南第一师范学院到贵州黔南州开展“送培进校”诊断活动
近日，由湖南第一师范学院承办的“教育部—2022年中国移动中西部中小学校长培训项目”贵州黔南州送培到校诊断活动，在黔南州独山县实验小学和三都水族自治县第三中学同步成功举行。
此次“送培进校”诊断活动为贯彻执行《教育部教师工作司关于实施“教育部-中国移动中西部中小学校长培训项目”(2021-2025 年)的通知》(教师司函〔202118 号)文件精神，有效促进地区教育的均衡和可持续发展，帮助培养可持续推动本地基础教育改革发展的种子校长队伍，帮助引导送培学校研究学校现存问题，把握学校发展机遇，根据建设性意见制定并实施学校改进方案，促进学校持续发展。
4月26-29日，湖南第一师范学院专家团队分两组深入到本项目其中四位参训校长所在的贵州省黔南州两所学校，三都水族自治县第三中学和独山县实验小学，开展送培进校诊断式培训活动。
独山县教育局组织全县小学、幼儿园的中层干部及骨干教师分别聆听了曾小玲教授的《沟通与协调：中层干部必备的能力》、余宪特级教师的《新课标下小学教学的思与行》专题报告。
与此同时，由湖南第一师范学院吴虎强博士、廖新俐科长、蒋笃家主任组成的专家组深入三都县第三中学开展“送培进校”诊断活动。三都县教育局局长王宇轩、副局长陈婷婷、师训中心主任姜曼谆和第三中学韦开托校长、潘玉华副校长以及他们的团队高度重视和热情接待。专家们以问题为导向进入送培学校，对校园文化、课堂教学、师生行为等进行全方位观察，全面了解学校情况。第三中学组织教师聆听了吴虎强博士的《有rong乃大——学校管理之团队打造》，蒋笃家主任的《构建以学为主课堂，快速提升教学质量》的专题讲座。
本次活动主要分为三大方面：一是通过实地考察、深入课堂等方式先后对学校校容校貌、校园文化、课堂教学、师生行为等进行全方位观察，全面了解学校发展情况；二是通过微讲座形式强化送培学校教师团队教育教学理论知识学习，提升教师们的班级管理能力和课堂教学能力。三是举行座谈访谈会，切实了解校长及学校管理团队解决实际问题的能力。活动形式多样，既有课堂听课，又有深度访谈；活动内容丰富，既有现场诊断指导，又有针对性强的专题讲座。专家授课理论联系实际接地气，诊断指导认真精准到位
经过诊断调研后，专家组分别在两所学校对诊断调研情况进行了集中反馈。专家组对三都三中和独山实验小学班子建设、教师工作、校园文化等方面高度赞扬。专家组表示：两所学校的领导班子既年轻又富有激情、团结奋进、有思想、有担当；教师工作积极、认真负责、勤奋努力，整体素质较高；同时，专家组也对学校的顶层设计、校园特色文化打造、教师综合发展、课堂改革等方面提出了宝贵的指导建议，希望两所学校都能走出一条特色办学之路，成就黔南州更靓丽的教育名片。
独山县教育局、三都水族自治县教育局和两所送培学校对“教育部—2022年中国移动中西部中小学校长培训项目”湖南第一师范学院培训班各位专家的送培进校活动给予了高度评价，希望与湖南第一师范学院保持联系，开展交流合作，推进双方教育事业更好更快发展。
