朱芳洁，湖南长沙人，中小学高级教师。现任长沙市麓山高岭实验学校副校长。湖南省教师资格证优秀面试考官、“国培计划”影子教师培训实践导师、湖南省作家协会成员、湖南省小学语文协会理事成员、长沙市优秀教师(记三等功）、长沙市卓越教师、长沙市优秀教育人才、开福区小学语文名师工作室名师、开福区首届卓越名师、教育科研先进个人、教育评价先进个人、师德师风先进个人等荣誉。
曾获得湖南省集体备课大赛特等奖（主备人）、湖南省小学语文略读教学大赛一等奖。2018年，在一师二附小举办的湖南省小学语文学术年会上，以《以生为本，构建“阶梯式”语文课堂》做为典型经验发言。2024年，做《九年一贯全程视野，“三纵四横”课后服务模式构建》的专题汇报，得到湖南省教科院院长一行高度赞誉。2021——2025年，每学期在长沙市麓山高岭实验学校全体教师会议上做系列培训，如：《尽我所能，敬我不能——AI智能时代背景下的教师职业追求》、《道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期——麓岭教师成长规划》……等系列内容。
主讲专题：
语文： 《基于核心素养“多元整合”阅读模式的构建与实施》
劳动：《“田间课堂”校企合作新模式下的劳动教育实施策略》
课后服务：《九年一贯全程视野，“三纵四横”课后服务模式构建》
文章发表：
1. 2021年，《学校课程整合建设的探索研究》发表在《教师》448期。
2. 2020年，《创新从打破壁垒开始……》发表在《教师》441期。
3. 2020年，《莫为“打卡”遮望眼》发表在《湖南教育》D版1098期。
4. 2019年，《以生为本，建构“阶梯式”语文课堂》发表在《湖南教育》B版1028期。
5. 2018年，教育随笔《“AA自助”，劳动更新潮》发表在由湖南省教育厅主办的《湖南教育》D版962期杂志上。
6. 2002年，《这是我们的秘密》发表在《湖南教育》杂志上。
7. 2005年，《情感孕心田 润物细无声——品德与生活课<我们的好朋友>教学实录及反思》发表在《湖南教育》上。
课题研究：
1. 2024年主持研究湖南省教育学会十四五规划课题《双减背景下，三纵四横课后服务模式探究》 在研
2. 2021——2024年主持研究湖南省教育学会十三五规划课题研究《儿童大阅读促进师生同读行动的研究》 已结题
3. 2016.9—2021.9年参加湖南省教育学会十三五规划课题《课程整合促进提质减负的案例研究》已结题，获省级成果二等奖。
4. 2011——2015年参加湖南省教育学会十二五规划课题《以学定教的课堂教学策略研究》 已结题
5. 2006.6——2010.6参加中国教育学会省级规划课题《对后进生心理问题的转化策略研究》已结题
6. 2011.9——2015.6参加湖南省电教馆规划课题《借助信息技术手段推进课堂高效的策略研究》已结题
