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训后跟踪问实效,笃行致远促提升 ——我校开展“国培计划(2023)”贵州班主任培训返岗实践跟踪指导活动

2024年04月16日  作者:易平    编辑:李辉华

训后跟踪问实效,笃行致远促提升

——我校开展“国培计划(2023)”贵州班主任培训返岗实践跟踪指导活动

为贯彻落实贵州省“国培计划(2023)”——农村中小学五育并举融合育人班主任培训项目的文件精神,加强对参培学员的后续支持与指导服务,发挥优秀班主任示范引领、辐射带动作用,我校4月9日至4月12日赴贵州黔东南凯里市、雷山县和贵阳市开展了返岗实践跟踪指导活动。

本次活动在培训项目首席专家徐卫良老师的精心组织下,组建了由岳麓区第一小学王大庆老师、国防科技大学附属小学李屹立老师等长沙市名优班主任、项目班主任易平老师组成的送教指导团队,前往贵州省学员所在的学校开展送教指导活动。

4月10日上午,在黔东南苗族侗族自治州凯里市第八小学,李屹立老师为现场学员上了一堂富有特色的芬芳沙龙班级活动课,并就五育融合的设计进行了独特的说课;下午王大庆老师的专题讲座《班级动力系统的构建》打开了班级管理的新视野。4月11日上午专家团队前往雷山西江中学进行诊断与指导,与学员李文杰老师进行了现场交流,针对班级管理现状与困难给出了宝贵的指导意见。4月12日上午来自贵阳市观山湖区外国语实验中学(北校区)的杨鸣凤老师为现场中学班主任上了一节主题班会探究课《当霸凌来临时》,培训班学员代表刘颖老师做了《有幸遇见,向美而行——-班级文化建设分享》的微讲座,下午首席专家徐卫良老师做了《学生管理的心理学智慧》的专题讲座。本次活动全程得到了参会领导的高度评价,深受学员们的喜欢,并在当地产生了较大的影响力,除了项目学员参加以外,分别吸引了凯里和贵阳两地共400多名中小学班主任前来参加活动。

此次训后跟踪指导活动通过专家们的示范引领和学员的同伴互助,检验和促进了培训成果向教学实践的进一步转化,全面提升了班主任班级管理的能力,为学员的可持续发展提供了前进的动力与发展的能量,更好地促进了班主任的专业成长。

(一审:徐卫良;二审:李辉华;三审:祝娅)

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